Назойливая механическая память

[ghoststory]

Оффтопик отделен.

[rocketman]

Выделения цветом убраны.

Спасибо ghoststory, без розового цвета намного лучше, но я думаю тёмные цвета нормальные, мне кажется это не запрещается правилами форума.

[ghoststory]

но я думаю тёмные цвета нормальные, мне кажется это не запрещается правилами форума.

2 цвета можно по правилам (черный = уже имеющийся + еще один). Не знаю, как насчет темных, насколько темные: если такие, что мало отличаются от черного, то есть ли смысл?

[BlackKub]

без розового цвета намного лучше, но я думаю тёмные цвета нормальные, мне кажется это не запрещается правилами форума.

2 цвета можно по правилам (черный = уже имеющийся + еще один). Не знаю, как насчет темных, насколько темные: если такие, что мало отличаются от черного, то есть ли смысл?

Чисто из любопытства: а почему цвета это плохо?

[Alarika]

Чисто из любопытства: а почему цвета это плохо?

При РАС у некоторых людей некоторые цвета переносятся плохо. Сенсорно плохо. Как бы больно, как будто на яркое солнце смотришь. Чаще это наблюдается, по некоторым не вполне достоверным источникам, на ярко-красный, ярко-жёлтый и другие яркие цвета. Тот ярко-розовый был как раз из таких.

[BlackKub]

При РАС у некоторых людей некоторые цвета переносятся плохо.

Понятно, спасибо.

[rocketman]

Не знаю, как насчет темных, насколько темные: если такие, что мало отличаются от черного, то есть ли смысл?

Например зелёный, коричневый, синий, фиолетовый достаточно отличаются от чёрного, и они не яркие, и нет боли глаз из-за них.

[Zphyr]

ghoststory, вполне конкретное правило, контраст больше 7:1 (а то и 8:1), но явно меньше 21:1, т.е. #ffffff на #000000 и наоборот.
rocketman, синий и фиолетовый зарезервированы под ссылки.

[Timi]

у других тоже так?, на галюцинации не похоже, тогда что это и как это прекратить и нужно ли?

Да, сейчас реже.
Не галлюцинации, не очень понимаю как изнутри отличить вклад реконструкции от, собственно, механической памяти, потому что озвучить любой текст любым знакомым голосом с любыми интонациями можно было всегда.
Двухрежимная работа при обучении как раз основывалась на этой способности: можно было перейти в "режим фиксации" со встраиванием ключей доступа (конспект) и быть уверенным, что достаточная для восстановления любых смыслов мультимодальная запись лекции будет доступна в любое время.

[PLOTNIK]

Вы описываете другое. Они обсуждают свою интерпретацию. В статье не об интерпретации, а о попытках систематизировать полученные данные: когда мозг воспроизводит само событие, звуки, запахи, эмоции и прочее не для придания смысла и интерпретации, а для <<обработки>>, т.к. в процессе он это обработать не способен. У многих возникают проблемы с обработкой сенсорики. Это как если бы вся эта сенсорика обрабатывалась, но позже, понимаете?

Если пытаться обобщить всю информацию,то нужно отделить у аутичных полученный ими жизненный опыт и то на каких сенсорных чувствах он их получал в течении жизни.
Как правило сначало нужно знать,какие поломки в девяти чувствах человека были с рождения,следующий этап смотреть какие отклонения от нормы,человек получает в течении жизни получая опыт , используя повреждённую сенсорику.Нужно учитывать,что если аутичный человек говорит,что у звук и свет его раздражают,а прикосновения одежды у него в норме,это может быть не верным,так как ни один аспи ещё не входил в тело НТ,возможно одно чувство менее раздражительнее или к нему просто привыкли.
Это моя личная интерпритация.Надо с чего то начинать и уже от этого отталкиваться.Главное отделить сенсорику от опыта полученного на протяжении жизни на 9 чувствах.Свет,звук,осязание и др..