В дополнение к симптомам, составляющим его сердцевину, т.е. трудностям с социальным взаимодействием и коммуникацией, а также ограниченному и повторяющемуся поведению, аутизм также характеризуется аспектами улучшенного восприятия. Одним из хорошо воспроизводимых результатов является превосходное выполнение задач на визуальный поиск, в которых участникам нужно указать наличие одного отличающегося элемента среди ряда других. Вносят ли эти аспекты улучшенного восприятия вклад в возникновение основных симптомов аутизма, пока остаётся под вопросом. Атипичности в восприятии и социальном взаимодействии могут отражать совместно проявляющиеся, но биологически независимые патологии, как это было предложено Ф. Хаппе и А. Рональд в модели «разбиваемого на части» фенотипа аутизма. Проверка этой гипотезы в её связи с развитием детей в настоящее время стала возможной благодаря длительному наблюдению групп малышей с высоким риском, таких как младшие родные братья и сёстры детей с расстройствами аутического спектра (РАС). Приблизительно у 20% младших братьев и сестёр самих диагностируется аутизм, а у ещё до 30% проявляются повышенные уровни аутических симптомов. Команда учёных из Великобритании под руководством Теодоры Глига использовала отслеживание глаз, чтобы измерить спонтанную ориентировку на целевую букву или символ (O, S, V и +), размещённую среди отвлекающих букв (X; рисунок 1). Также с помощью диагностических методик для младенцев и детей младшего возраста оценивались симптомы аутизма. Улучшенное выполнение задач на визуальный поиск в 9 месяцев предсказывало более высокий уровень симптомов аутизма в 15 месяцев и в 2 года. Атипичности восприятия у младенцев, таким образом, оказались внутренне связаны с формирующимся аутическим фенотипом.
- Figure 1. Study Design, Stimuli, and Behavioral Assessments
- Gliga_VisSearch_fig.-1.png (167.56 КБ) 3892 просмотра
http://www.aspergers.ru/node/279
