нужна помощь

[ima]

привет всем!))
пришла сюда, чтобы помочь своему маленькому сыну, у которого аутизм.
помогите мне его понять.
очень не хватает информации "из первых рук", то есть, людей, которые знают об этом изнутри.
я хочу научиться понимать своего ребенка.
вот, зачем я сюда пришла)
спасибо.

[sadcrixivan]

Добро пожаловать на форум :)

: А сколько лет вашему сыну? И что именно в его поведении вам кажется непонятным?

[Ласточка]

привет всем!))

помогите мне его понять.
очень не хватает информации "из первых рук", то есть, людей, которые знают об этом изнутри.
я хочу научиться понимать своего ребенка.
вот, зачем я сюда пришла)
спасибо.

рекомендую вам три прекрасные книги. просто потрясающие книги.
может быть, и вы напишете свою)

http://www.eduhmao.ru/info/1/3924/25009/
Клара Парк описывает весь путь, который она прошла вместе со своей дочерью Джесси.

Ирис Юхансон http://www.autismwebsite.ru/Books/the_s ... ldhood.htm
очень вдохновляющий пример!

и Темпл Грандин, женщина-посланник из мира аутизма.
оказывается, по ее биографии уже снят фильм и кто смотрел - говорят, что фильм - сильный.
есть ее биография в сети, если не найдете - я ссылку найду, оставила ее на другом компе.


http://www.bg.ru/article/8387/
просто хорошая статья.

[ima]

))здрассьте))
(спасибо большое за ссылки! почитаю!)
сыну 3 года и 3 месяца.
иногда он делает непонятные мне вещи.
я просто впадаю в ступор.
например:
ходит ноет-ноет(он не говорит вообще), дает мне понять, что хочет есть(есть пара буквосочетаний, которые обозначают дай, хочу).
я делаю-достаю еду - сын убегает, ложится на пол, снова стонет, забивается в угол.
я его поднимаю, беру к себе на колени и кормлю.
первые 3 ложки - крик. потом все хорошо.
я НЕ понимаю, что его заставляет так себя вести.
не понимаю, что Я делаю не так.
(еда при этом - любимая)
в общем, такая, вот, мамаша досталась ребенку).

интересует ребенка только компьютер.
он умеет его включать-выключать, запускать программу(любит гугл-земля, каких-то обезьян, собирающих бананы и драчки(я в играх не смылю, но муж говорит, что сын явно понимает значение-смыл 3-4 кнопок на джойстике. игры яввно не для его возраста. как по мне - он просто лупит по всем кнопкам подряд, но муж утверждает, что вовсе нет :) )

я пыталась заинтересовать его интерактивными "полезными" играми(цвета, формы, предметы, буквы, цифры) и наткнулась на категорическое "отвалите").
живые картонные картинки с изображением всего того, что его окружает каждый день, тоже не проходят. хотелось его как-то сподвигнуть на общение посредством таковых.
тоже - никак.

[Л.Н.]

например:
ходит ноет-ноет(он не говорит вообще), дает мне понять, что хочет есть(есть пара буквосочетаний, которые обозначают дай, хочу).
я делаю-достаю еду - сын убегает, ложится на пол, снова стонет, забивается в угол.
я его поднимаю, беру к себе на колени и кормлю.
первые 3 ложки - крик. потом все хорошо.
я НЕ понимаю, что его заставляет так себя вести.
не понимаю, что Я делаю не так.
(еда при этом - любимая)
в общем, такая, вот, мамаша досталась ребенку).

некоторое время назад журнал "Педиатрия" из США
опубликовал отчет "Evaluation, Diagnosis, and Treatment of
Gastrointestinal Disorders in Individuals with ASDs: A Consensus
Report".
"Аутизм и гастро-проблемы" на русском - укороченная версия
http://www.autism.com/pdf/papers/Russian-GI.pdf
Почитайте ,возможно, там есть ответ на Ваш вопрос.

[ima]

Л.Н., спасибо, прочла.
случай не наш.
мы сделали все возможные проверки.
все, что только можно было придумать.
жду ответа генетических анализов.
и, не смотря ни на что, на диете мы 8 месяцев.
бгбкбс.

еще интерсная вещь:
закрывает уши руками.
при этом(я уверена на 1000000%) это происходит от того, что ему НРАВЯТСЯ определенные звуки(смотрит мульты), песни и прочее. ТВ никогда не орет на всю катушку.
на громкие звуки НЕ реагирует закрыванием ушей руками.
прикрывает уши и улыбается.
заканчиваются любимые песни - все нормально.
на улице никогда подобного не делает.
никогда не боялся громких звуков.

Ласточка, спасибо, книги прочла.
отличные.
но очень мало похоже на моего сына.
там вопиющие случаи.
единственное, что мне глубоко запало - восприятие речи таким детьми.
как цвЕта, формы...

[sadcrixivan]

Сразу оговорюсь, что поскольку я не специалист, все, что я говорю - это не более, чем немотивированные гипотезы.

Возможно, прикрытие ушей - это просто способ лучше слышать. Я ношу легкие беруши, когда устаю. Чем больше я устала, тем хуже я отделяю одни звуки от других. Беруши работают как фильтр, они не мешают слышать речь, но приглушают ее до такой степени, что я разбираю ее гораздо лучше.

Насчет ситуации с кормлением. У него точно нет тактильной/вкусовой гиперчувствительности? В описанной ситуации он сталкивается сразу с массой стимулов - ваши прикосновения, колени, жевание еды. Возможно, он просто перестимулируется, и ему нужно немного отойти и отдохнуть. А возможно, дело в том, что это любимая еда? У него появляются положительные эмоции от еды и от близости с мамой, он перевозбуждается и ему нужно "сбросить" напряжение, вот он и отстраняется.

[ima]

sadcrixivan, огромное спасибо!
для меня это очень ценная и интересная информация к размышлению.

[Л.Н.]

Я ношу легкие беруши, когда устаю. Чем больше я устала, тем хуже я отделяю одни звуки от других. Беруши работают как фильтр, они не мешают слышать речь, но приглушают ее до такой степени, что я разбираю ее гораздо лучше.

Это очень ценное замечание,спасибо .Тогда,возможно,в такой ситуации метод ТоматИса сможет помочь с ней справиться,вернее,оттренировать слух на возможность фильтровать звуки менее болезненно. В ней как раз и есть сессии с пропусканием звуков через определенные фильтры для тренировки восприятия и подбирается там все грамотно,по результатам аппаратных тестирований,а не методом прстого наблюдения за реакциями. Многие программы для слушания грешат именно тем,что программы подбираются либо по общепринятым рекомендациям(типа Моцарт хорош для аутистов),либо по желанию автора,составляющего такие альбомы для прослушивания.
http://www.tomatis-moscow.ru/index.html

[ima]

я тоже давно читала о методе ТОМАТИС, и тоже не особо поняла, как это может помочь.

а что вы думаете о дельфинотерапии?

есть ли какая-либо еда, приносящая вам дискомфорт или нечто подобное(влияет ли на поведение?)?
у моего сына это яблоки.
он становится просто неугомонным.
как от наркотиков.

очень хочется слышать речь сына..так долго жду..
я понимаю, что это не главное.
главное - его социализация и умение выразить себя, понять себя, других и контактировать.
но все же..крыша едет.
может быть, есть какие-то у вас соображения на предмет того, что могло бы дать толчек вербальному общению?

спасибо вам всем за ваши ответы)).