РАС или СА?

[lilacy]

Poison, а у вас в садике если ребёнок не ест, кормят с ложки? У нас кто не ест, обычно голодные ходят, максимум пару ложек может быть покормят, если только найдут время, детей много не кушующих как правило несколько, моя мало сама ест, ходит практически голодная частенько

[Poison]

Моя только до 12 дня.Но утром,когда завтракают,она не ест.Я её кормлю дома.А в саду дают то,что она хочет.к примеру банан.С ложки не кормят,но учат.
Вчера был разговор с дет.психологом(от сада).Очень хвалила и была на позитивной волне.Сказала что очень умна и все такое,что её определят в специальную школу, где учитываются сильные стороны детей,исходя из их интересов.Где они не сильны,зря не напрягают.Что она мол умеет читать и считать,то,что дети по старше не умеют делает.В общем,одни похвалы)))что меня очень радует.Про школу обрадовали.а то я боялась злых учителей и детей.И в какой раз обрадовалась тому,что живём мы тут.И она тоже сказала,что считает что Лайла Аспи.

[lilacy]

А рисует ли у вас дочь? Правильно держит карандаш? Моя дочка часто забывает как держать, держит не правильно, раньше маму или папу рисовала, сейчас цветочки только, кружочек и вокруг кружечки палочку и листочки тоже два кружечка, и солнце у неё как цветочек, всее кружочками, другое рисовать не хочет , кружеочки только и рисуем

[Poison]

С ручкой был капец до занятий в аутисмузцентре.сейчас получше.Рисовать любит.Красками ,руками.Раскрашки не умеет нормально раскрашивать.Раньше были каракули.А сейчас и квардрать рисует и т.п.Нас тоже рисует.

[Ida]

Моя дочка часто забывает как держать, держит не правильно, раньше маму или папу рисовала, сейчас цветочки только, кружочек и вокруг кружечки палочку и листочки тоже два кружечка, и солнце у неё как цветочек, всее кружочками, другое рисовать не хочет , кружеочки только и рисуем

Декоративная художественная роспись почти вся состоит из рисования кружочков и цветочков. Если рисование цветочков окажется специнтересом вашей дочери, это можно обратить в хобби или даже в будущую профессию. Под спойлером одна из моих относительно удачных детских работ. При этом с мелкой моторикой у меня было всё довольно плохо, с держанием ручек, кисточек и карандашей - тоже. Училась постепенно, научилась поздно. Рекомендую периодически напоминать и показывать, как правильно их держать, просить ребёнка подержать правильно и при этом нарисовать что-нибудь. Но не слишком настаивать, иначе ужасно надоедает. Может, в игровую форму как-то можно обратить.

спойлер

[levandowskij]

Ida,
на фото совой рисунок (на дощечке)?

[Ida]

levandowskij, да, на фото рисунок на дощечке. Что означает «совой рисунок», я не понимаю.

[levandowskij]

Под спойлером одна из моих относительно удачных детских работ.

да не прочитал я это предложение "Под спойлером одна из моих относительно удачных детских работ."
теперь понятно.
Свою бы теперь доску найти, но там вообще приметив, зато с вижиганием было (этим чудо прибором, лет 15 его не включал как)

[lilacy]

Ida, очень красиво, наши дочки до такого рисунка точно ещё далеко, но появился интерес обвести разукрасить, купила треугольные карандаши, их легче держать в руке и хорошо пишут даже при небольшом нажимании, очень понравились, за края конечно выходит часто, около 500р они стоят, дороговато

[Ida]

Да, треугольные карандаши - хорошая штука.

Вот образец моего неудачного рисунка. Кружочков тут очень много :). Причём это далеко не начало обучения. Он был сделан в 12 лет. Все девочки рисовали намного лучше меня. Я же рисовала на уровне 8 - 9-летних мальчишек, которые изредка заглядывали к нам на кружок. Но рисование было, наверно, специнтересом - я рисовала много и часто. Постепенно навыки улучшились, почерк, кстати, тоже стал лучше. У аутичных часто навыки формируются не так быстро, как у большинства нейротипичных, но со временем их можно неплохо развить.

Людей и животных рисовать не научилась (да и мало пыталась). Свою семью, кстати, я тоже не любила рисовать. Нарисовала только однажды по заданию в школе.

спойлер