Форум аутичных людей

Kenshin-S писал(а): ↑Хорошая тема, будет повод подучить английский, выглядит интересно)

Elhana писал(а): ↑еще одна книга, которая меня впечатлила - "NeuroTribes: The Legacy of Autism and the Future of Neurodiversity" от Steve Silberman, изданная десять лет назад.

TaL писал(а): ↑Добрый день, подскажите, где вы нашли эту книгу? Где можно ее прочитать?

Мы должны понимать, что посылы, которые нам дают, токсичны. Мало кто стал бы создавать какое-либо руководство по передаче таких посылов нейротипичным людям. Мало кто стал бы учить нейротипичных детей: «Всё, что ты делаешь и говоришь, неправильно. Люди будут ненавидеть тебя и издеваться над тобой за то, кто ты есть и как ты ведёшь себя, потому что это раздражает, и чтобы этого избежать, ты должен научиться копировать поведение других». Тем не менее это считается совершенно нормальным для ребёнка или взрослого с аутизмом. Мне кажется особенно странным, что психотерапевты, художники, философы и древние мудрецы почти из всех культур знают, что счастье приходит через принятие себя и любовь, но никто никогда не задумывался о том, что эти же правила могут применяться к людям с аутизмом.

Люди с аутизмом, которые считают себя странными и пытаются стать нормальными, страдают от депрессии на 41,9 % чаще, чем те, кто научился любить себя таким, какой они есть, и проявляет сострадание и понимание к себе.
• Согласно исследованию, проведённому Алисией Бродерик (2022), маскировка является основной причиной эмоционального расстройства у людей с аутизмом. Она обнаружила, что сама попытка вести себя нормально и имитировать социальные навыки вызывает у людей с аутизмом сильную депрессию и тревожность.
• Другое исследование показало, что у 72 % взрослых с аутизмом уровень суицидальных наклонностей выше среднего (Кэссиди и др., 2018). Это связано с тем, что аутичные взрослые страдают от депрессии, тревожности и изоляции, что приводит к повышенному риску суицида. Также было обнаружено, что многие из этих симптомов можно облегчить, снизив уровень маскировки.

В нейротипичных мирах самопомощи, философии, искусства и воспитания детей часто встречается один и тот же посыл: счастье приходит, когда ты учишься быть собой. Этот посыл звучит громко и повсюду. Введите в Google «любовь к себе», и вы увидите сотни таких сообщений:
• Тейлор Свифт сказала: «Просто будь собой, лучше тебя всё равно не будет».
… «Люби себя таким, какой ты есть» — вот что говорят нейротипичным людям и их детям. Нейротипичным людям часто дают совет «просто будь собой» во время новых социальных взаимодействий. Если вы идёте в новое место, вам следует «просто быть собой». Если вы идёте на свидание, вам следует «просто быть собой». Этот совет сопровождается другими наставлениями, такими как «доверяй своей интуиции» и «руководствуйся здравым смыслом». Именно с такими наставлениями о любви к себе растут нейротипичные дети. Если вы остаётесь собой, то нужные люди полюбят вас таким, какой вы есть. Более того, суть в том, что внутри вас есть что-то, и если вы доверитесь этому, всё получится.
Однако те из нас, кто с детства страдает аутизмом, знают, что никогда не получали подобных посланий. Большинству из нас в детстве говорили совсем другое, и многим детям сегодня говорят то же самое. Фразы, которые вам говорили в детстве, скорее всего, до сих пор звучат у вас в голове и преследуют вас, убеждая в том, что вы должны сомневаться во всём, что делаете. Фразы, которые говорят детям с аутизмом, жестоки:
• Детям с аутизмом советуют «использовать социальные нарративы и социальные комиксы как инструменты для описания и определения социальных правил и ожиданий».
• Хуже всего то, что нам, детям, не позволяли получать эти сообщения напрямую, потому что нас считали слишком странными, сломленными и некомпетентными, чтобы мы могли их воспринимать. Поэтому наши школы и воспитатели знали, как правильно нас обучать. Нашим воспитателям советовали «обучать подражанию, как моторному, так и вербальному» (Autism Speaks, School Community Tool Kit).
• Ещё один пример сообщений, адресованных людям с аутизмом, — из программы развития социальных навыков Конни Андерсон: «Одним из логичных подходов к лечению может быть разделение социальных навыков на составляющие, а затем поэтапное обучение этим базовым навыкам» (Foden and Anderson 2011).
Другими словами, детей с аутизмом учат подражать нормальным людям, потому что они в корне не такие, как все. Скорее всего, вы до сих пор чувствуете это нутром.

Elhana писал(а): ↑Решила здесь создать тему о книгах, которые кому-то показались хорошими книгами по теме аутизма.

Elhana писал(а): ↑но кое-что мне нравится

Elhana писал(а): ↑

24 июл 2026, 11:06

В нейротипичных мирах самопомощи, философии, искусства и воспитания детей часто встречается один и тот же посыл: счастье приходит, когда ты учишься быть собой.

Elhana писал(а): ↑

24 июл 2026, 09:45

Мало кто стал бы учить нейротипичных детей: «Всё, что ты делаешь и говоришь, неправильно. Люди будут ненавидеть тебя и издеваться над тобой за то, кто ты есть и как ты ведёшь себя, потому что это раздражает, и чтобы этого избежать, ты должен научиться копировать поведение других».