"Аутичное восприятие"

[Murori]

Ida, Вы про эти игры? Тоже не могу сказать что то определенное, увы )
Мне тут как то психолог картинки показывала - с "подвохом" (то в одной картинке сразу несколько одновременно скрыто, то одно что то надо найти)
Бывало, быстро находила и замечала, а бывало, что не замечала пока не скажут другие

[Alarika]

"холодно - горячо"? Или найти предмет по его описанию?

Нет. Компьютерные игры категории "поиск предметов". Нарисована куча предметов. Задание - найти (кликнуть) предметы по заданию (список их названий, или по их контуру). Обычно есть какой-то общий сюжет, но он имеет мало значения.

играть в «найди кота» (когда где-то на фото есть кот, почти сливающийся с фоном)

Это подходит под эту категорию.

[Murori]

Alarika, ну я уже написала выше )

[Alarika]

Мне тут как то психолог картинки показывала - с "подвохом" (то в одной картинке сразу несколько одновременно скрыто, то одно что то надо найти)

Это тоже не подходит. Это на что-то другое.

Или раньше в каком-то учебнике (очень давно) была картинка, где нужно было искать быстро цифры (нарисованные в общей картинке из сложенных многоугольников) , а сами цифры (чтобы запутать) - разной величины, шрифта и цвета.

[Fratervagus]

Если исходить из того, что при аутизме входная информация: избыточна (чаще), не фильтруется в соответствии с нужным уровнем и вообще нужным для организма (как "ненастроенный приёмник" старого образца), не соединяется между собой в единое целое (в пределах одного органа чувств или между ними) и т.п. (что есть в разных теориях), то у организма есть 3 (4) варианта действий в таком случае...

Да, это то, что я подразумевала под аутичным восприятием.

[Anechka]

А я люблю играть в игру "найди что нибудь в квартире". С детства отлично искала предметы.

[Fratervagus]

Или раньше в каком-то учебнике (очень давно) была картинка, где нужно было искать быстро цифры (нарисованные в общей картинке из сложенных многоугольников) , а сами цифры (чтобы запутать) - разной величины, шрифта и цвета.

Это тест на внимание, с его помощью проводят диагностику.

Тоже люблю искать кота на фотографиях.

[Koshkin]

У меня проблем с распознованием лиц не было с детства,помнб всех однокласников,учителей.Встречаю на улице и узнаю даже тех учеников из нашей школы которые учились в паралельных классах.Не любил гулять,не имел друзей в детстве.Может быть не надо было развивать эту способность,возможно она позже и ухудшила состояние моё.Слишком много эмоций стал считывать с лиц людей.

Это очень похоже на меня. И что вы писали до этого про воспоминания, тоже:

Через нпеделю не найдя видеокамеры дома я стал вспоминать где и когда я последний раз брал и включал камеру.И это востоновленная память вплоть до мельчайших подробностей.
Иногда меня тревожат прошлые воспоминания,как в первый раз снова и снова.И как в первый раз меня выворачивает от тяжёлых воспоминаний прошлого,которых я помню до мельчайших подробностей.

Хорошо, когда помнишь прошлые события достаточно четко, чтобы анализировать их неограниченное число раз, прокручивая "кино", но это высокая нагрузка на психику.

[Koshkin]

В статье «Исследования выявили три различных вида мышления у людей с аутизмом» написано:

Я заметил, что существуют три особых видов мышления людей с аутизмом/синдромом Аспергера, такие как:

• Визуальные мыслители, такие как я, у них часто проблемы с алгеброй.
• Ораторы, у которых отлично получается говорить и писать, но у них не достает визуальных способностей.
• Прекрасно видящие структуры и закономерности, такие как Дэниел Таммет, который преуспел в математике, но у них могут быть проблемы с чтением и написанием сочинений.

Удивительно, что ее до сих пор никто не привел в теме.

У меня получается третий тип мышления -- вижу закономерности где надо и где не надо. Я склонен к гиперсистематизации, но информация не складируется, а вписывается в бесконечную многомерную модель. Всё моделируется, в том числе то, что обычно считается немоделируемым. Для глубины важна степень детализации. Когда математики мало -- это скукота и нудятина, а когда ее много -- искусство.

В статье говорится, что структурное мышление является не только математическим, но и музыкальным. Я, к сожалению, не занимался музыкой, проверить свои способности пока не было. Но есть мнение, что если бы не стал программистом, стал бы звукорежиссером.

В случае с мелодией - мне кажется, я раньше только одну мелодию и слышала, а инструменты научилась выделять лишь недавно - барабаны например. Ну то есть не отделяла инструменты от мелодии (ну я так думаю)

Я слышу музыку в несколько потоков одновременно, выделяя каждый инструмент или группу инструментов. Отдельным потоком воспринимается мелодия и смена тем (вступление, куплет, припев и пр.). Прислушиваясь к мелодии, обращаю больше внимания на тот или иной инструмент, переключаюсь между ними. В последнее время экспериментирую, слушая экстремальные направления метала, где мелодия схематична. Ищу новый опыт в прослушивании.

[Alarika]

Удивительно, что ее до сих пор никто не привел в теме.

Эта (приведённая в статье) классификация мне кажется слишком искусственной. Видимо, рассчитана на какие-то крайности в мышлении или особенных людей. У меня нет выраженной склонности ни к одному из приведённых видов.