Система поощрений/наказаний сама по себе разделяет и делает из детей конкурентов. + обесценивает все достижения до уровня "понравился маме - получил наклейку", хотя в действительности важны не наклейки, а непосредственно процесс обучения чему-то новому.Juli писал(а):Система поощрений у нас есть - это наклейки. За хорошее поведение, за "спортивные достижения" (научился на качелях качаться, на турнике переворачиваться)- наклейка. 5 наклеек - мороженое, 10 наклеек - игрушка. Ему нравится.
Мне думается, что лучше все же сделать акцент на каком-то совместном творчестве, в котором дети бы не конкурировали между собой, а дополняли друг друга.