Форум аутичных людей

Alarika писал(а): ↑Разные причины у разных людей и в разных обстоятельствах бывают (плохой слух, невнимательность, тоже проблемы сенсорной обработки и т.д.).

Ну, я все "странности", возникающие изредка, списываю на "глюки" своего мозга. Так и называю их - "глюки" (конечно, это не те "глюки", какие бывают при шизофрении, а именно "сбой", как в компьютерной системе и т.п.)

Ivy писал(а): ↑

25 ноя 2018, 19:49

Ну, я все "странности", возникающие изредка, списываю на "глюки" своего мозга.

Если "глюки" возникают постоянно и при одних и тех же обстоятельствах, то это, наверно, не совсем "глюки", а просто программа неправильная. Или программу дорабатывать или менять, или имеющуюся не вводить в условия, приводящие к её "сбоям".

Если изредка и несильно, сбои бывают почти в любой программе (и почти у любого человека). Когда программа не справляется со своей задачей - вместо неё ставят другую. А вот когда мозг человека не справляется с тем, с чем справляются мозги других людей - тут у кого как (у кого-то достаточно облегчённых или особых условий жизни, кому-то пожизненная посторонняя помощь, кто-то посередине между этими указанными крайностями).

Сейчас перекинулась с мамой парой слов, оказывается, подобные "глюки" бывают и у нее. Небольшие "сбои в программе", если их так можно назвать.
А еще мы с ней примерно одинаково определяем "на глазок" время, размер, длину, расстояние и т.п.

Ivy писал(а): ↑

26 ноя 2018, 17:19

оказывается, подобные "глюки" бывают и у нее.

Подобное (недослышки, ослышки, отвлечения от реальности и т.п.) бывает у всех (почти). И это норма. И к РАС отношения не имеет никакого.

А еще мы с ней примерно одинаково определяем "на глазок" время, размер, длину, расстояние и т.п.

Способности к примерному определению расстояния, времени, скорости у всех людей разные. И могут быть очень плохими при отсутствии у человека любой патологии.

Alarika писал(а): ↑Подобное (недослышки, ослышки, отвлечения от реальности и т.п.) бывает у всех (почти). И это норма. И к РАС отношения не имеет никакого.

Так я и не связывала это с РАС. Просто думала, является ли это нормой или нет.

Alarika писал(а): ↑Способности к примерному определению расстояния, времени, скорости у всех людей разные. И могут быть очень плохими при отсутствии у человека любой патологии.

А у людей с РАС могут быть очень хорошими?

Ivy писал(а): ↑

26 ноя 2018, 17:45

Просто думала, является ли это нормой или нет.

Является нормой. Как обычно, нормой является, когда выражено в определённой (известной специалистам) норме. Избыточные явления этого (отвлечений, неуслышивания обращённой речи и т.п.) может быть, например, при СДВ(Г). При РАС это тоже может быть (как и у всех людей), но более специфичным (характерным именно для РАС) является не это (нарушение внимания), а другие явления (явления сенсорной дезинтеграции).

Alarika писал(а): ↑А у людей с РАС могут быть очень хорошими?

Могут. И этот навык, как и вообще многие навыки, можно тренировать при необходимости (в пределах, возможных к тренировке для данного человека). Когда в школе мне нужно было это улучшить (к игре "Зарница"), я это временно частично за неделю улучшила такую способность (определение расстояния "на глаз", без всего подручного). Конечно, конкретно в этом задании у меня получился результат последний из всех (но я же и сразу предупреждала, что на это задание меня ставить бесполезно, а лучше любого другого на это определить), но ошибка получилась всего в 1,5 раза (а не в 3 - 4 раза, как до начала тренировок на это). Потом, за неиспользованием, этот навык опять ухудшился, да и вообще, при наличии возможности определения пройденного расстояния по телефону, больше совсем не нужен. А на работе для измерения размеров (элементов высыпаний, например), как и положено, имеется линейка.

Alarika писал(а): ↑Могут. И этот навык, как и вообще многие навыки, можно тренировать при необходимости

А устный счет? Моя сестра как раз сейчас проходит устный счет, а мама говорит ей, что нужно больше тренироваться, чтобы уметь мгновенно считать в уме. Я, кстати, тоже давно уже не тренировалась считать в уме, поэтому могу быстро сообразить только простенькие примеры.
От чего вообще, интересно, зависят математические способности?

Alarika писал(а): ↑более специфичным (характерным именно для РАС) является не это (нарушение внимания), а другие явления (явления сенсорной дезинтеграции).

Но ведь сенсорная дезинтеграция тоже бывает не только при РАС. И не всегда бывает при РАС.

Ivy писал(а): ↑

26 ноя 2018, 18:06

А устный счет? Моя сестра как раз сейчас проходит устный счет, а мама говорит ей, что нужно больше тренироваться, чтобы уметь мгновенно считать в уме.

Можно тренировать. Только зачем? Кому она нужна, способность мгновенно считать в уме? В цирке показываться? Тренировать целесообразно то, что действительно нужно в жизни, а не всё подряд, что придёт в голову (маме, например).

Ivy писал(а): ↑

26 ноя 2018, 18:06

Но ведь сенсорная дезинтеграция тоже бывает не только при РАС. И не всегда бывает при РАС.

Я понимаю, что Вы не разбираетесь в том, что пишете. Поэтому могу разве что написать ещё раз: для РАС более характерна и специфична сенсорная дезинтеграция, чем нарушение внимания. Нарушение внимания бывает при многих состояниях (СДВ, умственная отсталость, усталость, тревожность, РАС, невротические явления и многие другие). Нарушение сенсорной интеграции связано с РАС более определённо.

Alarika писал(а): ↑Я понимаю, что Вы не разбираетесь в том, что пишете.

Ну в чем-то ведь разбираюсь.

Alarika писал(а): ↑Можно тренировать. Только зачем? Кому она нужна, способность мгновенно считать в уме?

Ну, например, при ответах у доски. Или когда учителя проверяют устный счет и диктуют быстро. Помню, как я сама не всегда успевала, когда учителя нам диктовали устный счет в начальных классах.