Форум аутичных людей

yaua писал(а): ↑

23 дек 2017, 19:11

Она НЕ СЛЫШИТ нужного звука.

Нужна практика. Да, тут проблема в сенсорных особенностях - затруднение выделения нужного звука из всеобщего потока.

У меня не было проблем именно с измерением давления. Этому я научилась задолго до окончания школы. Всему лучше учиться в спокойной обстановке, начиная с несложных случаев (не на всех людях всякие звуки одинаково слышны, нужно тренироваться на всяких, и чтобы никто не мешался и не было волнующих обстоятельств типа преподавателя рядом).

У меня аналогичная проблема была очень долго при аускультации. Причём по 2-м причинам. Одна - вышеуказанная (невозможность идентификации конкретных звуковых эффектов среди всеобщей аускультативной картины, тем более, с присутствием помех из окружающего мира). Вторая - сомнение в своём здравом уме и отсутствии галлюцинаторных моментов (в то время у меня всё ещё были сомнения в отсутствии шизофрении).

ghoststory, Alarika, спасибо.

ghoststory писал(а): ↑Сейчас есть и не редки такие аппараты, в которых надо только нажать кнопку и дождаться результата.

Да, этот аппарат то, что надо, (подумаем, не купить ли), просто на практике неизвестно чем придется пользоваться.
Ещё раз спасибо.

Alarika писал(а): ↑Причину возникновения не знаю. У других людей дискомфорта от того же освещения нет (нет видимых признаков непереносимости ни у кого, у некоторых спрашивала).

Наверное, про других людей, Вы имели в виду людей из Вашего окружения, но на всякий случай, у меня такое тоже есть:)
Только про страх и онемение и покалывание в пальцах не знаю. Обычно возникает: головная боль + тошнота + раздражение (практически сразу), дрожь и проблемы с дыханием (через некоторое время). Такой свет бывает еще на улице, не знаю от чего зависит, очки от солнца не спасают. Для меня это хуже лампы.

Интерес к ощущениям других людей у меня чисто теоретический, так как всё равно, по-моему, нет способа переделать свои ощущения. Кроме избегания (по возможности) неприятных моментов, другой тактики не знаю.

matilda писал(а): ↑

23 дек 2017, 21:43

Такой свет бывает еще на улице, не знаю от чего зависит, очки от солнца не спасают.

От яркого солнечного света у меня только головная боль, а очки с затемнением достаточно хорошо облегчают переносимость его.

yaua писал(а): ↑Она НЕ СЛЫШИТ нужного звука. В ушах шум, и в нем сложно различить нужное. На занятиях все студенты слышали, а она - в панике - не слышит и все тут.

А может, она просто не попадала стетоскопом тонометра в пульсирующую артерию?

motoprogger писал(а): ↑

24 дек 2017, 07:02

А может, она просто не попадала стетоскопом тонометра в пульсирующую артерию?

Вряд ли. Во-первых, такие моменты при обучении контролируются (это легко определяется внешне со стороны). Во-вторых, даже в этом случае всё слышно (хотя и хуже).

motoprogger писал(а): ↑А может, она просто не попадала стетоскопом тонометра в пульсирующую артерию?

Все может быть (подскажу ей, пусть обратит на это внимание). Конечно, надо было "достать" преподшу и выяснить, в чем проблема, сразу на занятии, но нам ведь привлечь к себе лишнее внимание - смерти подобно, - лучше уж потом, как-нибудь, сама, по книжкам, кого-то спрошу...)

Alarika писал(а): ↑ А может, она просто не попадала стетоскопом тонометра в пульсирующую артерию?

Вряд ли. Во-первых, такие моменты при обучении контролируются (это легко определяется внешне со стороны). Во-вторых, даже в этом случае всё слышно (хотя и хуже).

Она спрашивала у преподавательницы - "Какого хоть типа должен быть звук?", та сказала: "Ты сама услышишь". Та вслушивалась беспомощно, несколько раз... и смолчала. А может, боялась глупой или глухой показаться. Это я ей потом уже сказала, что, возможно, это наше наследственное отклонение.
Я припоминаю, что подобное когда-то было и со мной. Я хотела послушать тонометр, но тоже кроме шума ничего не услышала. Но мне было без разницы - просто праздный интерес "дай я послушаю". Видимо, у нас генетически сенсорные особенности именно слуховые больше.
Спасибо всем.

yaua писал(а): ↑

24 дек 2017, 18:04

Конечно, надо было "достать" преподшу и выяснить, в чем проблема, сразу на занятии, но нам ведь привлечь к себе лишнее внимание - смерти подобно, - лучше уж потом, как-нибудь, сама, по книжкам, кого-то спрошу...)

Если бы это было так просто - достать преподавателя и сразу всё выяснить. Не знаю я Вашу девочку. Но у меня такое было бесполезно. Не поняла - значит, не поняла. Какое-то другое, чем всем, нужно было мне всегда обьяснение. А лучше, действительно, самой как-нибудь, по записанным лекциям и по книжкам (сейчас ещё и интернет появился). Сначала всё теоретически понять, потом долго осваивать практически. А на занятиях (что в школе, что в институте) у меня никогда ни одного вопроса не было (не способна так быстро взаимодействовать с преподавателем, чтобы в разговорной форме что-то понять).

Вот я что нашла: http://medviki.com/Тоны_Короткова
https://youtu.be/VJrLHePNDQ4
Я, тоже так слышу при измерении давления, звуки похожи на настоящие.

Jesse, И какое отношение это имеет к сенсорным перегрузкам?