Ellit писал(а): ↑А Вы можете вспомнить Ваше детство? Что необычного было в Вашем поведении?
Расскажу, что вспомню, прошу прощения за сумбурность изложения.
Я вообще из тех детей, которых обычно называют «золотыми»: очень усидчивая, тихая, послушная. Рано научилась читать и писать, причём самостоятельно. Шокировала мать фразой «что такое обивка мебели?», которую где-то в три года увидела на вывеске. Она и не знала, что я умею читать, мне показывали только отдельные буквы)) Никакой задержки речи не было, поэтому никто никогда не подозревал у меня никаких расстройств. Наоборот, все врачи мной восхищались: я легко запоминала названия медицинских препаратов, расположение предметов (говорила людям, куда они положили ту или иную вещь), обожала ходить показывать на растения и называть каждое. Мне нравилось решать логические задачи из специальных книжек. В целом я знала и умела больше, чем другие дети в моей группе, при том, что была на год младше. Проблем взрослым не доставляла, вообще взрослых любила больше, чем сверстников (это до сих пор так). С детьми было сложнее, каждый поход в садик — страдание.
В школу пошла в шесть лет, хотя тамошний психолог при первой встрече сказал, что я эмоционально не готова к учёбе, при том, что интеллект был в порядке. Всех людей рисовала стоящими вполоборота, как на древнеегипетских фресках, что объясняли как закрытость. Общалась только с парой девочек, которые сами первыми вышли на контакт.
Ещё, помню, здоровалась через раз, и это было для меня сложным действием, к которому приходилось заранее готовиться: мы с матерью шли в гости, а я мысленно репетировала своё «здравствуйте». Не понимала, зачем это нужно, но говорила, чтобы избежать наказания. С соседями, например, до сих пор не здороваюсь, благо я их вообще не узнаю))) Однажды не вспомнила своего родственника, который пришёл забрать меня из школы, и в итоге ему меня не отдали.
Очень не любила всё связанное со спортом, с физкультурой: меня в первом классе отдали на танцы, и я, кажется, была единственной, кто не мог двигаться в принципе. В седьмом классе отчим пинками загнал меня на единоборства — история повторилась. Детишки на несколько лет младше тренировались, сдавали экзамены, получали пояса, а я не могла вообще ничего, ни одного движения запомнить, за что надо мной насмехались все, включая тренера. Всё кончилось тем, что однажды я в истерике сбежала и сказала: больше туда не пойду, хоть убейте.
Ещё такой момент был классе в шестом. У нас пацаны на перемене бегали, отбирали наши сумки и рюкзаки, уносили в туалет. Однажды меня постигла та же участь. Вместо того чтобы гоняться за мальчишками, орать «отдай», я молча взяла свой телефон, со всего размаху разбила его о кафель. Все обалдели так, что тут же принесли мой рюкзак и чуть ли не в белы рученьки всучили. После этого со мной особо никто не связывался, ибо «ненормальная».
Когда меня забрали из школы на домашнее обучение, я вообще перестала с кем-либо общаться вживую. Родители прям насильно заставляли звонить бывшим одноклассницам. Требовали, чтобы я пошла погуляла, а я каждый раз в слёзы: да отстаньте, не хочу. С теми, кто сам со мной связывался, выходила на контакт, сама же общение почти никогда не инициировала.
Расскажу ещё один забавный случай. Однажды я спускалась на лифте, этаже на четвёртом он остановился, вошла наш управдом. Я подумала, что уже приехала, и вышла. Но свою ошибку поняла поздно и решила не возвращаться, чтобы меня не подняли на смех, — спуститься по лестнице. А управдом за мной погналась, стала возмущаться. Она подумала, что я вообще тут не живу и шляюсь туда-сюда. Но я не смогла ей что-либо объяснить, даже не попыталась, сразу впала в ступор. Это надо было видеть: она бежала за мной и кричала, что запомнила меня, что в следующий раз вызовет милицию, если увидит. А я молча улепётывала, не открывая рта. После этого случая я вообще боялась выходить из дома и куртку, в которой была в тот день, больше не надевала)))
Ну вот в целом как-то так, фрагментарно. Если вас интересует что-то конкретное — спрашивайте, постараюсь вспомнить. Но девочки, насколько знаю, лучше адаптируются, так что у мальчиков расстройство может проявляться иначе, более явно, что ли.