Статья Horwitz et al. доступна бесплатно здесь
Clinical assessment of ASD in adults using self- and other-report: Psychometric properties and validity of the Adult Social Behavior Questionnaire (ASBQ)
Мне этот тест понравился тем, что многие вопросы сформулированы заметно лучше того же AQ, в них делается акцент на причинах того или иного поведения, а не просто на факте оного. Тест измеряет 6 шкал:
В тесте AQ тоже есть подшкалы, но они скорее всего не обоснованы (как я читал в некоторых публикациях), т.е. разные шкалы могут сильно коррелировать. Здесь разделение на факторы обосновано статистически.Scale 1, reduced contact, captures deficits in the need and intention to interact socially, and in developing and maintaining relationships.
Scale 2, reduced empathy, taps lack of emotional reciprocity, and problems in the recognition of emotions in others and the response to these.
In scale 3, reduced interpersonal insight, theory-of-mind and pragmatic language capacity (ability to pick up social cues, understanding nonverbal behavior and intentions of others) are captured,
while in scale 4, violation of social conventions, referring to behaviors at odds with social rules and cues, especially the sense of personal space of others, is the focus.
Scale 5, insistence on sameness, taps adherence to routines, the need for predictability and fear of and resistance to change.
Finally, scale 6, sensory stimulation & motor stereotypies, captures unusual interests in all sensory aspects of the environment, and (the inclination) to perform motor stereotypies and mannerisms. The mean factor loading
К сожалению, не смог найти в интернете какой-либо онлайн-формы по этому тесту, потому пришлось выписывать ответы вручную в таблице 1, а затем вычислять результаты с учетом весов, данных в этой же таблице. Ответы должны быть по трёхбалльной системе 0-1-2:
Правда, я не сразу заметил оговорку, что нужно учитывать свое поведение только за 2 последних месяца, не уверен насколько сильно это могло изменить результат.‘clearly applies to you/the subject’ (score 2), “infrequently describes you/the subject” (score 1) or “does not describe you/the subject” (score 0)
У меня получилось так:
1. reduced contact = 6.82
2. reduced empathy = 7.11
3. reduced interpersonal insight = 6.17
4. violation of social conventions = 0.59
5. insistence on sameness = 9.12
6. sensory stimulation & motor stereotypies = 2.94
Total = 32.75
Конкретных пороговых баллов авторы по-моему нигде не дают (я не нашёл), но дают оценки среднего и дисперсии (таблица 7). Такой Total близок к среднему значению по РАС-выборке, 33.61 +- 14.41 (у нейротипичных Total = 10.20 +- 12.25). Получаются явно "аутичные" результаты для шкал 1, 2, 3, 5, но низкие по шкале 4 и лишь слабоповышенный по шкале 6. Но эти 2 шкалы обладают наихудшей дискриминационной способностью.
И картинка из статьи, иллюстрирующая поведение разных шкал теста на разных выборках пациентов.
- Factors.jpg (84.48 КБ) 874 просмотра
