Форум аутичных людей

Asperger published a definition of autistic psychopathy in 1944 that was nearly identical with the definition that a Russian neurologist Grunya Sukhareva (Груня Ефимовна Сухарева) had published already in 1926.
Аспергер опубликовал определение аутистической психопатии в 1944 году, которое почти совпадает с определением, опубликованным российким неврологом Груней Сухаревой уже в 1926 году

Эта клиническая разновидность психопатий, сравнительно не часто встречающаяся у детей (у мальчиков относительно чаще), представляет большие трудности при отграничении ее от шизофрении.
При наблюдении таких детей на ранних этапах развития нередко можно установить, что уже в 3—4-летнем возрасте они отличаются от своих сверстников.
«Был какой-то странный ребенок, не такой, как все»,— обычно говорят о них родители. В одних случаях подчеркивается чрезмерная впечатлительность ребенка, вздрагивание при каждом звуке, боязнь всего нового, в других — отмечается чрезмерное двигательное беспокойство, в третьих, наоборот, вялость, пассивность. В большинстве случаев указывается на отгороженность ребенка: «С раннего детства был тихим, никогда ничего не просил, не любил ласкаться».

У девочек эта разновидность психопатий встречается относительно реже, и картина ее менее типична. Характерные для аутичных личностей особенности мышления, наклонность к абстрактному, схематическому у них значительно менее резко выражены; не наблюдается и таких резких нарушений в двигательной сфере. Выразительные движения, мимика, голос у них обычно не страдают

При аутичной психопатии, так же как и при шизофрении, имеются более или менее грубо выраженные нарушения в эмоциональной сфере: бледность эмоций, некоторая вялость и скудость в их выражении и отсутствие детской непосредственности и жизнерадостности. Однако при психопатии никогда не наблюдалось той апатии и безучастности к окружающим, которые характерны для вяло протекающей шизофрении. Об этом говорят данные М. С. Певзнер о шизоидной психопатии в детском возрасте. Автор указывает, что при бедности выражения эмоций вовне у аутичных богатый внутренний мир, они проявляют интерес к окружающему, большую любознательность (избирательную). У многих из них выражены эстетические эмоции: любовь к красивому, к музыке, к литературе. При малой потребности в общении с окружающими в большинстве случаев у них отмечаются сильные привязанности к отдельным людям (к родным, матери). У них часто не по-детски глубоки переживания, связанные с чувством неполноценности. Они очень сильно страдают от своей моторной недостаточности, плохой приспособляемости к окружающему, и в то же время у многих из них глубоко таится чувство внутреннего превосходства перед другими детьми