Какие чУдные люди, психологи в вашей школе )))ptibell писал(а):щкольные психологи там НИЧЕМ не занимаются и не в курсе дела, неграмотные, осиживающие на теплом месте. Невролог тут причем? И моя сестра-невролог-это не их сфера..
Принимали препараты с 7 лет была сговорчивее, потом эффект пропал, с весны-не пьем. Сама мозгом регулирует..что-то наросло, все же
У меня было примерно такPrema писал(а):извините, но зачем столько всего и сразу?
есть теория, что разным формам аутизма способствует такая душащая со стороны родителей и чаще всего мамы " любовь"
ребенок начинает уходить в себя, точнее сепарироваться от родителя, чтобы уцелеть
Расстройство аутистического спектра - это собирательное название для синдромов Аспергера и Каннера, а также атипичного аутизма. Наверное, врач имела в виду, что Ваш сын ближе к норме, а не к классическому аутизму, и его можно будет нормально социализировать.Malishnya писал(а):У нас расстройство аутического спектра. Врач , которая диагностировала, сказала что перерастет в аспергера, но это я думаю тонкости месной диагностики.
Представьте себе ситуацию, когда ребенка не интересует то, что обычно интересует детей и он из-за этого манипулирует вещами - и все, развития почти нет, он не смотрит на то, что показываешь, и не слушает, но вот ему предлагаешь освоить счет или показываешь буквы, и он соглашается об этом говорить, повторять, самостоятельно заучивать, и потом все происходит дальше примерно в этом ключе, покупаешь книжку со стишками про зверей из Африки, но стихи он наотрез отказывается слушать, зато согласен перелистывать книгу, комментируя, какой зверь с копытами, а какой нет. Он сам выбирает, чем ему увлечься, тут сильно-то не повлияешь, и изучает он тоже специфически, выискивая свой порядок во всем. И выводы из всего свои делает, например: во всех цифрах с одиннадцати до тридцати девяти есть "ц", а в других нет. Никто не учит его так рассуждать, это его мышление так устроено - интересы узконаправленные, интересны детали.Prema писал(а):Знаете, меня вот что настораживает в самих родителях в первую очередь !
С 1.5 лет знали все буквы, с 2-цвета.
как так могло случиться, что ребенок стал учить азбуку ? неужели, сам ?
Кто это и где, и, самое главное, когда написал? Беттельгейм, что ли? По-моему, глупость какая-то то, что Вы тут написали.есть теория, что разным формам аутизма способствует такая душащая со стороны родителей и чаще всего мамы " любовь"
ребенок начинает уходить в себя, точнее сепарироваться от родителя, чтобы уцелеть
Не совсем так: впервые аутистические расстройства как самостоятельное явление были открыты Л. Каннером и Г. Аспергером в 40-х годах XX века. Насколько мне известно, они предполагали, что открытые ими расстройства имеют генетическую основу. До них была работа Г.Е. Сухаревой 1926 года, в которой описаны аутичные дети, но названы там "шизоидами". Теория "холодной матери" Б. Бетгелхейма - это уже 50-60-е годы прошлого века, сейчас признана устаревшей.Malishnya писал(а):Prema, идею о том, что мамы виноваты в особенном развитии детей, отмели по моему годах в 40 х. Бедные женщины.
Просто подобная ситуация может затруднять психиатру оценку речевых навыков ребёнка. А про "РАС или СА" - не так важно это (Ну, может быть, только с какой-то бюрократической точки зрения); например, в США в 2013 году в DSM-V диагноз "синдром Аспергера" планируют упразднить путём объединения с аутизмом в единую категорию "РАС".Malishnya писал(а):Возможно так в Канаде, не ставят до определенного возраста детям иммигрантов, которые дома используют один язык, а в садике сразу 2 не родных языка.
Вполне возможная ситуация. Мой сын уже в возрасте до 2 лет интересовался числами и умел считать, первоначальные знания о числах получил, задавая вопросы о номерах подъездов в жилых домах.Prema писал(а): С 1.5 лет знали все буквы, с 2-цвета.
как так могло случиться, что ребенок стал учить азбуку ? неужели, сам ?
Сейчас этот форум просматривают: нет зарегистрированных пользователей и 2 гостя