Форум аутичных людей

Здравствуйте, уважаемые форумчане. Я новенькая и привело меня желание понять кто я есть. Буду признательна за ваши мнения.
Итак. Мне 43, я живу с родителями, но вполне прекрасно жила в одиночестве. При этом могла месяцами не выходить из дома и ни с кем не общаться, меня это не напрягало. Не люблю яркий солнечный свет, поэтому постоянно держу шторы закрытыми. Друзей никогда не было, я не умела дружить, не понимала и не понимаю что это вообще такое. С детства была достаточно замкнутым ребенком, не любила общение и дети меня считали белой вороной. За это и высмеивали, унижали и обижали. Любила мечтать, рисовать и жила в своем придуманном мире, разговаривала с фотографиями любимых артистов, которыми была увешана стена моей комнаты. Позже, в техникуме, преподаватель по математике говорил моим родителям, что у меня странное мышление - я не понимаю элементарных вещей, однако схватываю на лету очень сложные. Потом появились увлечения (причем чем сложнее, тем интересней было) - ядерная физика, арабский язык, немецкий язык, минералогия, археология, астрономия. Заводить знакомства меня не тянуло, хотя мужчин было вокруг всегда много. Но я плохо понимала их намерения (или не хотела понимать), держала их всех на расстоянии, довольно равнодушно относилась к ним и со временем они попросту отставали от меня. Мне их ухаживания казались нелепыми. К детям тоже равнодушна, никогда их не хотела. Присутствие других людей меня утомляет очень, ощущение, что "перегреваюсь", становится физически плохо. Может быть я обычный интроверт? Проходила тесты, один даже заскринила, уж очень какие-то показатели зашкаливающие. Поэтому пришла спросить...
Насчет понимания других людей, мне кажется, я наоборот эмпат, очень чувствую, даже если они не говорят ничего. Или мне кажется, что чувствую... По улице мне ходить неловко, чувствую себя неуклюже, постоянно что-то на себе поправляю, а еще стараюсь не наступать на трещины в асфальте. Вот пишу это и думаю:"Да у тебя обычный невроз небось" :) Ну, еще обсессивно-компульсивное имеется, конечно. Еще не выношу громкие звуки, агрессивна к тем, кто касается моих вещей или их перекладывает. Всегда замечаю номера машин и произвожу какие-то подсчеты в уме. Обращаю внимание на детали. Не могу водить машину, потому что не чувствую ее габаритов, не могу рассчитать расстояние до других машин, например. Но прекрасно понимаю метафоры и есть чувство юмора. В общем, запуталась. Результат теста прилагаю, вдруг что прояснит.

Здравствуйте, AlisaLis

Может быть я обычный интроверт? Проходила тесты, один даже заскринила, уж очень какие-то показатели зашкаливающие. Поэтому пришла спросить...
<...>
Насчет понимания других людей, мне кажется, я наоборот эмпат, очень чувствую, даже если они не говорят ничего.

Синдром Аспергера не связан напрямую с интроверсией, часть "аспи" - экстраверты: при СА скорее не получается общаться, чем не хочется. И не получается во многом из-за сложностей с пониманием собеседника на уровне эмоций.

Про дальнейшее самоопределение: пожалуйста, пройдите тесты TAS-20, EQ, SPQ и ASSQ (последний - по детским воспоминаниям). Они не повторяют RAADS-R, AQ и Aspie Quiz.

AlisaLis писал(а): Позже, в техникуме, преподаватель по математике говорил моим родителям, что у меня странное мышление - я не понимаю элементарных вещей, однако схватываю на лету очень сложные. Потом появились увлечения (причем чем сложнее, тем интересней было) - ядерная физика, арабский язык, немецкий язык, минералогия, археология, астрономия.

А в детстве и подростковом возрасте интенсивные увлечения или интересы были?

Elhana писал(а):

AlisaLis писал(а): Позже, в техникуме, преподаватель по математике говорил моим родителям, что у меня странное мышление - я не понимаю элементарных вещей, однако схватываю на лету очень сложные. Потом появились увлечения (причем чем сложнее, тем интересней было) - ядерная физика, арабский язык, немецкий язык, минералогия, археология, астрономия.

А в детстве и подростковом возрасте интенсивные увлечения или интересы были?

рисование, чтение фантастики, мистика

Прошла тесты и результаты такие:
ASSQ - 27 баллов
EQ - 25 баллов
SPQ - 25 баллов
TAS-20 - общий уровень 43 (трудность идентификации чувств - 17, трудность с описанием чувств - 10, внешне-ориентированное мышление - 16)

У людей с синдромом Аспергера есть определённые общие элементы. Одновременно с этим все люди с синдромом Аспергера очень разные. Я пришел к выводу, что проявления синдрома Аспергера могуть быть настолько разнообразными, что... как-бы это сказать... он практически не ограничивает вас в проявлениях вашей личности. Судя по описанию и результатам тестов Вы свободно можете поверить в то, что у Вас синдром Аспергера и определённая информация по нему может быть для Вас полезной, но не позволяйте этой информации ограничить проявления Вашей личности, т.к. подобные ограничения будут заведомо ложными или по крайней мере вполне могут быть ложными.

sergey.r писал(а):У людей с синдромом Аспергера есть определённые общие элементы. Одновременно с этим все люди с синдромом Аспергера очень разные. Я пришел к выводу, что проявления синдрома Аспергера могуть быть настолько разнообразными, что... как-бы это сказать... он практически не ограничивает вас в проявлениях вашей личности. Судя по описанию и результатам тестов Вы свободно можете поверить в то, что у Вас синдром Аспергера и определённая информация по нему может быть для Вас полезной, но не позволяйте этой информации ограничить проявления Вашей личности, т.к. подобные ограничения будут заведомо ложными.

Дело не в том, что могу поверить. Мне интересно понять кто я. Вряд ли это серьезным образом изменит мою жизнь, я останусь какая есть. Однако лучше буду понимать себя. Мне не нужны иллюзии и самообман, мне хочется разобраться.

вдогонку еще тест BAPQ

AlisaLis, Вам предоставлен доступ на форум

Мне интересно понять кто я

Тогда обратите внимание на то, что при синдроме Аспергера в детстве и подростковом возрасте всегда бывают трудности, связанные с пониманием чужих эмоций, особенно не очень выраженных и не называемых человеком словами. Т.е. эмпатия страдает. И компенсируется за счёт жизненного опыта и интеллекта.